интервью

«Было сложно, но оно того стоило»: София — о бакалавриате в ЧВУТ на английском

Почему будущему IT-специалисту стоит учиться на английском, правда ли, что из ЧВУТ массово отчисляют студентов, и как найти первую работу без большого опыта? Лена поговорила с Софией — выпускницей факультета информационных технологий ЧВУТ, которая приехала в Чехию по программе Assistance от Best School, а сейчас изучает искусственный интеллект в магистратуре, — о переезде в 17 лет, сложной учебе, смене специальности и первых шагах в профессии.

— София, расскажи немного о себе. Откуда ты и где сейчас учишься?

— Меня зовут София, мне 20 лет, я из Мариуполя. Я окончила бакалавриат Чешского технического университета в Праге — ЧВУТ — на факультете информационных технологий по специальности Software Engineering, то есть «Инженерия программного обеспечения». Сейчас продолжаю учиться в магистратуре того же университета, но уже на факультете электротехники. Моя новая специальность — искусственный интеллект.

— В Чехию ты приехала по программе Assistance от Best School. Почему тебе подошел именно такой формат?

— У меня уже был сдан IELTS, и я поступала на англоязычную программу, поэтому отдельный языковой курс мне не требовался. Но само решение о переезде пришлось принимать очень быстро: мне было 17 лет, я заканчивала десятый класс, и одновременно нужно было разобраться с поступлением и организационными вопросами в новой стране. Поэтому я приехала в Чехию по программе Assistance — с сопровождением на этом пути.

«Получать IT-образование на языке профессии казалось очевидным решением»

— Бакалавриат ты окончила полностью на английском. Почему выбрала именно англоязычную программу?

— Первая причина связана с самой сферой. IT во всем мире работает на английском и не так привязано к региону или языковой культуре, как, например, медицина или право. Поэтому получать образование на языке своей будущей профессии казалось мне логичным и довольно очевидным решением.

Была и вторая, более практичная причина. В 2022 году я заканчивала десятый класс, и решение о поступлении за границу пришлось принимать очень быстро. Времени на то, чтобы выучить новый язык до необходимого уровня, просто не было. Зато IELTS я к тому моменту уже сдала, поэтому английская программа была самым реалистичным вариантом.

— А почему из всех возможных направлений ты выбрала именно IT?

— Я с детства люблю математику. У меня по ней всегда были лучшие оценки, папа тоже математик, так что это у нас семейное. Кроме того, мне нравится, что в IT нельзя один раз чему-то выучиться и потом всю жизнь работать по одному сценарию. Сфера постоянно развивается, нужно осваивать новые технологии и подходы. А я не могу без того, чтобы все время чему-то учиться.

— Почему именно Software Engineering?

— Это очень универсальная специальность, своего рода палочка-выручалочка в IT. Она дает широкую базу, с которой потом проще перейти в другое направление. Ты не загоняешь себя в слишком узкие рамки на самом старте и можешь позже выбрать то, что тебе действительно интересно.

— Но поступала ты изначально на другую программу, верно?

— Да, сначала я поступила на компьютерную инженерию. После первого семестра поняла, что это не мое: я не хочу настолько глубоко разбираться с «железом». Мне была ближе программная часть.

На нашем факультете первый год устроен очень удобно: у всех программ одинаковые предметы, и в течение этого года специальность можно поменять без сложной бюрократии — достаточно прийти в учебный отдел. Позже перейти тоже можно, даже перед дипломом, но тогда, скорее всего, придется досдавать много кредитов из-за разницы в учебных планах. Поэтому лучше разобраться со своими интересами как можно раньше.

«Каждый год был сложным по-своему»

— Когда человек говорит, что учится в ЧВУТ, первая реакция часто одна и та же: «Там же очень сложно». Это правда?

— Да, было очень сложно. Но каждый год — по-своему.

На первом курсе мне было 17 лет, и я только приехала в новую страну. Помимо университета, нужно было разбираться с обычными бытовыми вещами: какие продукты покупать, куда идти с документами, как вообще устроена жизнь вокруг. Это стандартные заботы человека, который недавно переехал.

И сам университет совсем не похож на школу. За тобой никто не бегает, ничего по десять раз не напоминает. Система другая, и к ней нужно привыкнуть. На втором курсе у меня были самые тяжелые предметы. А на третьем нужно было одновременно учиться, работать и писать диплом. Так что легкого года не было — просто сложности каждый раз менялись.

— Что при такой нагрузке тебе особенно нравилось в университете?

— Первое и, наверное, самое важное — полное отсутствие коррупции. Договориться с преподавателем или дать взятку невозможно. Требования по каждому предмету заранее написаны на сайте курса, и все студенты должны выполнить именно их. Условия для всех одинаковые, и ты понимаешь, что оценка действительно зависит от твоей работы.

Второй большой плюс — бесплатные консультации. Если ты чего-то не понимаешь перед тестом или экзаменом, можно написать преподавателю на почту либо подойти после лекции и договориться о встрече. То есть сложность не означает, что тебя оставляют разбираться со всем в одиночку. Помощь есть — важно самому за ней обратиться.

И третье — атмосфера. Университетская жизнь не сводится к лекциям и экзаменам. Студенты сами организуют много мероприятий, работают клубы по интересам, постоянно что-то происходит. При желании всегда можно найти занятие и свое окружение.

— Какие предметы были твоими любимыми?

— Как можно догадаться, математические. За один из курсов по математике я получила оценку A, а такая оценка дает возможность работать помощником преподавателя.

Раз в неделю я проводила дополнительный семинар для всех желающих: мы решали задачи, я консультировала студентов и помогала им готовиться к экзаменам. Лекции я не читала и тесты не проверяла — моя задача заключалась именно в дополнительных занятиях и помощи ребятам.

«Из ста человек за три года выпустились семеро — но это не значит, что остальных отчислили»

— О ЧВУТ часто рассказывают страшилку: поступают тысячи, а потом почти всех отчисляют. Насколько это соответствует реальности?

— Первый семестр — единственный период, когда обязательно нужно набрать установленный минимум кредитов. У нас это было 15 кредитов. На самом деле это не так много: обычно студенты записывают предметы примерно на 30 кредитов за семестр.

После первого семестра действительно отсеиваются те, кто не успел втянуться или не справился с новой системой. Но дальше мало кто уходит из университета насовсем.

Если человека отчислили и он поступил заново, предметы, которые раньше были сданы на оценку выше E, ему засчитывают. Шкала оценок у нас идет от A до F. То есть все начинать с нуля не приходится. У меня есть знакомые, которых отчисляли один раз и даже два, но они все равно вернулись и продолжают идти к диплому.

— Сколько студентов было на твоей англоязычной программе?

— В мой год поступило 120 человек. Около двадцати отсеялись практически сразу. Из оставшихся ста за три года выпустились семеро, а остальные заканчивают в этом году — то есть учатся четыре года вместо трех.

Но здесь важно правильно понимать цифры. Это не значит, что всех остальных отчислили. Бакалавриат формально рассчитан на три года, но растянуть его можно до шести. Главное — в итоге сдать все обязательные предметы.

— Почему студенты продлевают обучение?

— Расписание каждый составляет самостоятельно. Кто-то берет предметы наперед и старается закончить быстрее. Кто-то, наоборот, понимает, что не справляется с нагрузкой, и отписывается от части предметов. Можно распределить программу так, чтобы она занимала больше времени.

Четвертый год обучения стоит столько же, сколько обычный, без повышения цены. Поэтому для многих разумнее не пытаться любой ценой уложиться в три года, а распределить нагрузку так, чтобы действительно усвоить материал и сохранить нормальное состояние.

«У нас огромное комьюнити и настоящая система взаимопомощи»

— На факультете информационных технологий действительно почти одни парни?

— Парней больше, но не настолько, чтобы девушек не было совсем. Это не ситуация, когда на всем факультете ты одна. Девушки есть, просто соотношение неравномерное.

— Насколько международной была англоязычная программа?

— Две самые большие группы — чехи и ребята из постсоветских стран: Украины, Казахстана, Молдовы и других. У нас сформировалось огромное комьюнити со своими чатами по предметам. Это настоящая система связей и взаимопомощи: можно спросить о задании, найти материалы или разобраться, к кому обратиться.

Были и студенты из других стран — например, американцы, индийцы, индонезийцы. Поэтому среда действительно международная.

— Студенты сильно отличаются по возрасту?

— Чехи обычно поступают в 19–20 лет, а ребята из наших стран чаще в 17–18. Но в целом на бакалавриате все довольно молодые. В магистратуре состав уже намного разнообразнее: люди разного возраста и почти все параллельно работают.

— При такой учебе оставалось время на обычную жизнь?

— Да. Конечно, нагрузка была большой, но жизнь не состояла только из университета. Мы с друзьями ездили по Чехии, в том числе выбирались в горы. Если научиться планировать время, место находится и для учебы, и для отдыха.

«Первую работу я получила благодаря оценке A»

— Твоей первой работой стала должность помощника преподавателя. Как ты ее получила?

— Я начала работать на втором курсе. После того как получила A по математике, узнала, что такая оценка позволяет стать помощником преподавателя. Я просто написала преподавателю, что знаю об этой возможности, и предложила свою кандидатуру.

Оплата была почасовой — за проведенные занятия. Это был мой первый рабочий опыт, и он появился напрямую благодаря учебе и моей собственной инициативе.

— А как ты нашла первую стажировку непосредственно в IT?

— На ярмарке вакансий. На нашем факультете она проходит дважды в год, причем у каждого факультета ЧВУТ своя ярмарка. Компании устанавливают стенды, рассказывают о себе, показывают актуальные вакансии и стажировки. Это хороший способ увидеть работодателей, которые целенаправленно ищут студентов конкретного профиля.

Но ярмарка не отменяет обычный процесс найма. Нельзя просто подойти к стенду и сразу получить работу — собеседования все равно будут. В той компании я проработала полгода, а затем попала под сокращение. Такое случается, и важно быть к этому готовым.

— Где ты работаешь сейчас?

— Сейчас я работаю в банке уже четко по специальности. У меня частичная занятость — 20 часов в неделю, примерно по четыре часа в день. Эту работу я нашла через LinkedIn: создала профиль, указала, что я студентка и у меня есть опыт преподавания, приложила резюме.

Вообще все свои работы я находила самостоятельно. Университет дает возможности и площадки, но откликаться, писать людям и проходить отбор нужно самому.

«Пока я искала первую работу, отправила около 70 заявок»

— Какие советы ты можешь дать студентам, которые ищут первую работу в Чехии?

— Первое — не врите в резюме. На последнем этапе найма меня действительно проверяли: звонили на предыдущие места работы и спрашивали, сколько времени я там работала и почему ушла. Поэтому лучше честно описать даже небольшой опыт, чем придумать красивую историю, которая развалится при первой проверке.

Второе — смотрите вакансии на сайтах самих компаний. Там обычно находится самая актуальная информация.

Третье — отправляйте много заявок. Пока я искала первую работу, я откликнулась примерно на 70 вакансий. Один или два отказа ничего не говорят ни о вас, ни о ваших шансах. Поиск первой позиции — это во многом вопрос количества попыток.

И еще я советую продолжать следить за вакансиями, даже если работа уже есть. В Чехии это не воспринимается как что-то неприличное. Так вы понимаете, что происходит на рынке, и сохраняете запасной вариант. Сокращения случаются даже в очень крупных компаниях — я сама с этим столкнулась.

— Можно ли после выпуска остаться работать в университете?

— Да. С дипломом бакалавра или магистра можно остаться преподавать на факультете, и там этому всегда рады. Многие выпускники так и делают — хотя бы на некоторое время.

«Магистратура делает тебя более глубоким специалистом»

— Зачем ты решила продолжать обучение в магистратуре? В IT диплом магистра действительно нужен?

— Магистратура помогает стать более глубоким специалистом. Кроме того, я сменила направление: после Software Engineering перешла на искусственный интеллект. Это расширяет кругозор и позволяет соединить знания из разных областей.

— Сложно ли было поступить на другой факультет?

— Я поступала в тот же университет, поэтому особых сложностей не возникло. Нужен был диплом бакалавра, еще я проходила собеседование. Во многих других университетах или программах вместо собеседования проводят тесты. Для меня сам процесс поступления сложным не был.

— Получается ли совмещать магистратуру с работой?

— С частичной занятостью — да, в магистратуре это делать легче. А вот одновременно учиться и работать полный день очень тяжело. У моих знакомых, которые пытаются так жить, все обычно заканчивается одинаково: пересдача за пересдачей и огромный стресс.

Поэтому важно трезво оценивать свои силы. Желание успеть все понятно, но в какой-то момент часов в сутках просто перестает хватать.

«Меньше держите в голове и больше записывайте»

— Какой главный совет ты дала бы будущим студентам ЧВУТ?

— Обязательно научитесь планировать время. Рассчитывайте свои силы трезво и не переоценивайте себя. Лучше заранее понять, сколько предметов вы действительно можете потянуть, чем набрать слишком много и потом жить в постоянном стрессе.

Заведите структурированный календарь и запишите туда требования по каждому предмету: тесты, проекты, сроки, экзамены. На первом курсе в новой системе очень легко потеряться.

Вообще, мой принцип простой: меньше держите в голове и больше записывайте. Что-нибудь обязательно забудется — какая-то бумага, дедлайн или маленькое задание. И не расслабляйтесь: в ЧВУТ никто не будет контролировать каждый ваш шаг. Ответственность за учебу очень быстро переходит к вам.

— Если оглянуться на весь бакалавриат, ты бы снова выбрала этот путь?

— Да. Было сложно, но оно того стоило. Я получила диплом по Software Engineering, начала работать по специальности, а теперь продолжаю учебу в магистратуре и занимаюсь искусственным интеллектом. Так что этот путь точно дал мне возможность двигаться дальше в профессии.

Уже знаете английский и хотите поступить в ЧВУТ?

София приехала в Чехию по программе Assistance от Best School. Такой формат подойдет абитуриентам, которые уже владеют английским или чешским на необходимом для поступления уровне и не нуждаются в отдельном языковом курсе, но хотят получить поддержку на организационных этапах.

В рамках Assistance команда Best School помогает подобрать университет и специальность, оформить и подать документы, решить вопросы с визой и проживанием, а после приезда — адаптироваться в Чехии при поддержке куратора.

Если вы планируете поступать в ЧВУТ или другой чешский университет, узнайте больше о программе Assistance и оставьте заявку на консультацию. Мы поможем сделать путь от выбора программы до начала учебы понятнее и спокойнее.

ASSISTANCE

помощь в поступлении без языковых курсов

от €2200

FOUNDATION 🇨🇿

курс чешского языка офлайн

от €5900

Семестр+ 🇨🇿

курс чешского языка онлайн+офлайн

€4300

Хотите знать больше про учебу в Best School? Мы готовы все рассказать!